学校章程

School Profile

彩人间下载地址开办于1954年,是一以是文理为主,多学科和谐生长的多科性初等学府,校园面积2688亩,包罗大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区。办学60年来,学校一直对峙“立教无类,以文明人”的办学理念,承袭“发奋图强,躬行师道”的重师肉体,践行“厚德、笃学、砺志、创新”的校训,驻足重庆、面向西部、效劳天下,突出西席教诲特征,构建构成了师范教诲和非师范教诲“...

学校章程

彩人间下载地址章程

序 言

彩人间下载地址是中华人民共和国建立后较早确立的初等师范院校之一。1954年1月,东北军政委员会文教部、重庆市人民委员会同意确立重庆师范专迷信校。1960年9月,四川省人民委员会同意学校改名为重庆师范学院,同年取得本科专业设置资历。1962年9月,四川省人民委员会根据国度精简紧缩的要求,同意学校复名为重庆师范专迷信校,同时成都师范专迷信校并入。1978年1月,四川省反动委员会同意学校再次改名为重庆师范学院。1981年取得学士学位付与权。1986年取得硕士学位付与权。1997年随重庆市直辖而划归重庆市人民当局统领。2001年5月,重庆市人民当局同意1914年建立于重庆市渝中区的重庆幼儿师范学校和1970年由国度轻工部举行的重庆纺织职工大学并入。2003年4月,教诲部同意学校改名为彩人间下载地址,同年9月,重庆市人民当局同意来源于1906年建立的官立川东师范学堂的重庆市第一师范学校并入。2008年经重庆市学位委员会同意成为中期立项建立新增博士单元高校。经由几十年的建立,学校已生长成为以西席教诲为特征、多学科和谐生长的综合性师范大学。  

第一章 总则

第一条 为保证学校依法自主理学,美满古代大学制度,凭据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教诲法》、《中华人民共和国初等教诲法》、《中华人民共和国西席法》、《初等学校章程制订暂行设施》、《中国共产党通俗初等学校下层构造事情条例》、《初等学校学术委员会规程》、《关于对峙和美满通俗初等学校党委向导下的校长卖力制的实行意见》等有关划定,连系学校现实,制订本章程。  

第二条 本章程是学校的基本制度,是推进依法治校、自主治理和推行大学职能的根据。全校各级各种构造机构、师生员工都必需恪守章程划定、包管章程实行、维护章程尊严。  

第三条 学校全称:彩人间下载地址,简称:重庆师大。英文全称:Chongqing Normal University,英文缩写:CNU。学校域名:www.cqnu.edu.cn。注册地点:重庆市沙坪坝区天陈路12号。办学地址:重庆市沙坪坝区天陈路12号、重庆市沙坪坝区大学城中路37号、重庆市北碚区团山堡1号。

第四条 学校为非营利性奇迹单元,具有自力法人资历,依法享有办学自主权和民事权力,自力负担执法责任。校长是学校的法定代表人。若因故存在校长缺位情形,由下级主管部分明白推行法定代表人职责的职员。  

第五条 学校对峙社会主义办学偏向,周全贯彻落实党的教诲目标,以人才培育为基本,不停进步办学质量、办学程度和办学效益,推进学校各项奇迹周全、和谐、可连续生长。  

第六条 学校以建成“特征光显、西部前线、海内有主要影响的讲授研讨型师范大学”为生长目的,对峙师范和非师范两轮驱动、和谐生长,师范重点强化根底教诲、国际汉语教诲、职业教诲三驾马车,非师范重点聚焦文明传承与创新、决议征询与大众效劳、科技攻关与使用转化三大板块。  

第七条 学校凭据社会需求和办学条件自主设置和调解学科、专业。学校学科涵盖哲学、经济学、法学、教诲学、文学、汗青学、理学、工学、农学、治理学、艺术学等学科门类。  

第八条 学校对峙“立教无类、以文明人”的办学理念和“厚德、笃学、砺志、创新”的学校校训。  

第九条 学校校徽包罗徽志和徽章。徽志是圆套圆形徽标,中心是校名英文简称CNU组成的山茶花花蕾,外环上方是中文校名,下方是英文校名。徽章为教职工和先生佩带的题有中文校名的长方形证章,本科生徽章为白底红字,研讨生徽章为橙底白字,教职工徽章为红底白字。  

第十条 学校校旗为长方形、红底白字,旗上印有中文校名、英文校名和徽志。  

第十一条 学校校歌是《彩人间下载地址校歌》,唐云作词,孙伟作曲。  

第二章 举行者与学校

第十二条 学校为整日制通俗初等学校,由重庆市人民当局举行,由重庆市教诲委员会主管。  

第十三条 举行者支持学校遵照执法律例和本章程自主理学,并经过立法、拨款、计划、信息效劳、政策指点、质量评价等手腕,保证学校办学根本条件、考评学校办学质量、维护学校正当长处。  

第十四条 学校依法享有下列办学自主权:  

(一)制订并实行奇迹生长计划。  

(二)构造和实行人才培育、迷信研讨、社会效劳、文明传承与创新等流动。  

(三)设置和调解学科、专业,制订并实行招生方案。  

(四)展开校校、校地、校企等方式的海内外互助。  

(五)制定学校内部机构设置方案,雇用、治理和运用人才。  

(六)治理和运用学校经费、资产,确定内部支出分派设施。  

(七)执法律例划定的其他办学自主权。  

第十五条 学校该当推行下列任务:  

(一)恪守国度执法、律例、规章和学校章程,贯彻党和国度的教诲目标政策,进步教诲讲授质量。  

(二)维护师生员工的正当权柄。  

(三)珍爱学校的资产和经费不被陵犯、调用和流失。  

(四)依法承受举行者和当局相干部分的指点和监视。  

(五)自动公然信息,承受师生员工、家长和社会的监视和评价。  

(六)执法律例划定的其他任务。  

第三章 学校功效

第一节 人才培育

第十六条 人才培育是学校办学的基本义务。学校次要展开整日制本科教诲和研讨生教诲,努力生长职业教诲和留先生教诲,过度展开持续教诲。学校凭据社会需求和办学条件,在举行者的指点下,公道确定办学范围。  

第十七条 人才培育目的是培育顺应根底教诲改造和中央经济社会生长需求,信心固执、人品优秀,知识厚实、手段过硬,富有创新肉体、理论才能和社会责任感的高本质人才。  

学校凭据人才培育目的和要求,构造实行教诲、讲授、科研等流动。  

第十八条 学校依法建立招生委员会,根据生长范围、办学条件、社会需求、失业情势等情形制定招生方案,向社会宣布选拔先生的条件、尺度、设施和法式,按国度相干划定公正、公平、公然地择优登科,并承受下级主管部分和社会监视。  

第十九条 学校学历教诲执行学分制讲授治理制度,依法确定和调解学历教诲修业年限。遵照各学历条理先生退学资历的划定,实行学历证书或其他学业证书制度,依法对相符授位划定者付与响应学位。  

第二十条 学校增强西席步队建立,起劲作育一支师德崇高、营业精深、构造公道、充溢生机的高本质专业化西席步队。

第二十一条 学校确立校、院两级讲授质量监控与保证系统,确立迷信、标准的讲授质量评价系统,按划定体例公布讲授质量年度讲述。  

第二十二条 学校对峙开放办学,努力引进优质教诲资源,展开全方位、多条理、宽范畴的海内外人才培育互助。

第二节 迷信研讨

第二十三条 迷信研讨是学校办学流动的主要内容,是学校办学程度的主要表现。学校经过展开根底实际研讨和使用研讨完成知识创新、手艺创新和功效转化,促进人才培育、学科建立和科技提高。  

第二十四条 学校对峙学术自在,创新科研体制机制,增强科研治理与效劳,激励和构造师生展开迷信研讨,建立构造公道的高程度科研团队。  

第二十五条 学校根据客观公平、迷信公道的准绳确立科研评价机制和科研功效嘉奖制度。  

第二十六条 学校对峙协同创新,努力与海内外着名大学、研讨机谈判企奇迹单元确立历久稳固的学术交换与互助干系,不停扩展学校学术影响力。  

第三节 社会效劳

第二十七条 学校负担效劳社会的根本责任,确立迷信有用的社会效劳机制,加强师生社会效劳认识,为师生介入社会效劳努力缔造条件。  

第二十八条 学校充实施展西席教诲劣势,努力行使古代化教诲手腕和市场办学机制,为根底教诲、国际汉语教诲、职业教诲运送优质师资,为构建终身教诲系统和汉语国际推行提供效劳。  

第二十九条 学校充实施展信息、科研和人才劣势,为国度、中央的经济建立、政治建立、文明建立、社会建立和生态文明建立提供智力支持。  

第四节 文明传承与创新

第三十条 学校推行文明传承与创新任务,把社会主义焦点代价观融入办学全历程,促进国度文明奇迹昌盛提高。  

第三十一条 学校增强校园文明建立,建立优秀的校风、教风和学风,促进大学肉体文明、举动文明、制度文明、情况文明和谐生长。  

第三十二条 学校努力施展大学文明引领作用,经过教诲、流传、征询、研讨等途径,辐射、动员和引领社会文明生长。

第三十三条 学校激励师生努力展开对外文明交换,增强文明研讨,介入文明珍爱,为文明传承、创新和交换孝敬气力。

第四章 学校内部管理系统

第一节 构造框架

第三十四条 学校执行中国共产党彩人间下载地址委员会(以下简称学校党委)向导下的校长卖力制,对峙党委向导、校长卖力、传授治学、民主治理,依赖全体师生员工办学。  

第三十五条 学校凭据精简、效能准绳和现实事情需求,在划定限额内设置讲授、科研及其他职能部分,决议其职能职责。职能机构凭据需求可向校区派出延伸机构,执行延伸治理与效劳。  

第三十六条 学校执行校、院二级治理体制,指点和支持学院自主治理,施展其办学主体作用。  

第三十七条 学校隶属的具有自力法人资历的单元,遵照执法和学校划定执行绝对自力的运营与治理。  

第二节 学校党委

第三十八条 学校党委凭据《中国共产党章程》和《关于对峙和美满通俗初等学校党委向导下的校长卖力制的实行意见》等有关划定,施展向导焦点作用,依法支持校长自力卖力地利用职权。  

学校党委果次要职责是:  

(一)周全贯彻实行党的门路目标政策,贯彻实行党的教诲目标,对峙社会主义办学偏向,对峙树德树人,依法治校,依赖全校师生员工推进学校迷信生长,培育德智体美周全生长的中国特征社会主义奇迹及格建立者和牢靠接棒人。  

(二)讨论决议事关学校改造生长稳固及讲授、科研、行政治理中的严重事变和根本治理制度。  

(三)对峙党管干部准绳,根据干部治理权限卖力干部的选拔、教诲、培育、审核和监视,讨论决议学校内部构造机构的设置及其卖力人的人选,遵照有关法式引荐校级向导干部和后备干部人选。做好老干部事情。  

(四)对峙党管人才准绳,讨论决议学校人才事情计划和严重人才政策,创新人才事情体制机制,优化人才发展情况,统筹推进学校各种人才步队建立。  

(五)向导学校头脑政治事情和德育事情,对峙用中国特征社会主义实际系统武装师生员领班脑,培养和践行社会主义焦点代价观,牢牢掌握学校认识形状事情的向导权、治理权、话语权。维护学校平安稳固,促进协调校园建立。  

(六)增强大学文明建立,施展文明育人作用,培养优越校风学风教风。  

(七)增强对学校院(系)等下层党构造的向导,做好生长党员和党员教诲、治理、效劳事情,生长党内下层民主,充实施展下层党构造的战役碉堡作用和党员的前锋榜样作用。增强学校党委本身建立。  

(八)向导学校党的规律反省事情,落实党风廉政建立主体责任,推进惩治和防备溃烂系统建立。  

(九)向导学校工会、共青团、先生会等群众构造和教职工代表大会。做好一致阵线事情。  

(十)讨论决议其他事关师生员工亲身长处的主要事变。  

第三十九条 学校党委设立常务委员会,学校党委全领会议休会时代,由常务委员会按其议事规矩利用职权,推行职责。

第四十条 中国共产党彩人间下载地址规律反省委员会(以下简称学校纪委)是学校的党内监视机构,由党员大会或党员代表大会推举发生。学校纪委设立专门事情机构,在学校党委和下级纪委果向导下展开事情,维护党的章程和其他党内律例,落实党风廉政建立监视责任,帮忙学校党委推进防备和惩治溃烂系统建立,保证学校奇迹康健生长。  

第三节 校长

第四十一条 学校校长由相符教诲律例定的任职条件的百姓担当。学校的校长、副校长由学校举行者根据国度有关划定任免。  

第四十二条 校长作为学校法定代表人,在学校党委果向导下,周全卖力学校的讲授、迷信研讨和其他行政治理事情。
校长依法利用下列职权:  

(一)构造订定和实行学校生长计划、根本治理制度、主要行政规章制度、严重讲授科研改造步伐、主要办学资源设置方案。构造制订和实行详细规章制度、年度事情设计。  

(二)构造订定和实行学校内部构造机构的设置方案。根据国度执法和干部选拔任用事情有关划定,引荐副校长人选,任免内部构造机构的卖力人。  

(三)构造订定和实行学校人才生长计划、主要人才政策和严重人才工程设计。卖力西席步队建立,根据有关划定聘用与解职西席以及内部其他事情职员。  

(四)构造订定和实行学校严重根本建立、年度经费预算等方案。增强财政治理和审计监视,治理和珍爱学校资产。  

(五)构造展开讲授流动和迷信研讨,创新人才培育机制,进步人才培育质量,推进文明传承创新,效劳国度和中央经济社会生长,把学校办出特征、争创一流。  

(六)构造展开头脑人品教诲,卖力先生学籍治理并实行嘉奖或奖励,展开招生和失业事情。  

(七)做勤学校平安稳固和后勤保证事情。  

(八)构造展开学校正内政流与互助,依法代表学校与各级当局、社会各界和境外机构等签订互助协议,承受社会救济。

(九)向党委讲述严重决定实行情形,向教职工代表大会讲述事情,构造处置教职工代表大会、先生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政事情的提案。支持学校各级党构造、民主党派下层构造、群众构造和学术构造展开事情。

(十)推行执法律例和学校章程划定的其他职权。  

第四十三条 校长利用职权的根本方式是校长办公集会。校长办公集会由校长或校长受权的其他校向导掌管召开,按其议事规矩讨论、处置学校行政事情中的主要事变。  

第四节 学术构造

第四十四条 学校设立学术委员会,学术委员会是学校最高学术机构,利用学校学术事件的征询、评定、审媾和决议等职权。学术委员会凭据事情需求设立学位评定、学科建立、西席聘用、讲授指点、迷信研讨、学术品德等多少专门委员会,在学院设置学术分委员会。各专门委员会和学术分委员会凭据执法划定、学术委员会的受权及各自章程展开事情,向学术委员会讲述事情,承受学术委员会的指点和监视。  

第四十五条 学校制订学术委员会章程,对学术委员会委员条件、构造机构、委员组成、推举设施、议事规矩、决议法式等举行明白划定。  

第四十六条 学校下列事件决议前,该当提交学术委员会审议,或许交由学术委员会审议并间接做出决议:  

(一)学科、专业及西席步队建立计划,以及迷信研讨、对外学术交换互助等严重学术计划。  

(二)自主设置或许请求设置学科专业。  

(三)学术机构设置方案,交织学科、跨学科协同创新机制的建立方案、学科资源的设置方案。  

(四)讲授科研功效、人才培育质量的评价尺度及审核设施。  

(五)学位付与尺度及细则,学历教诲的培育尺度、讲授设计方案、招生的尺度与设施。  

(六)学校西席职务聘用的学术尺度与设施。  

(七)学术评价、争议处置规矩,学术品德标准。  

(八)学术委员会专门委员会构造规程,学术分委员会章程。  

(九)需求提交审议的其他学术事件。  

第四十七条 学校实行以下事变,触及对学术程度做出评价的,该当由学术委员会或许其受权的学术构造举行评定:  

(一)学校讲授、迷信研讨功效和嘉奖,对外引荐讲授、迷信研讨功效奖。  

(二)高条理人才引进岗亭人选、信用(客座)传授聘用人选,引荐海内外主要学术构造的任职人选、人才选拔培育设计人选。  

(三)自主设立各种学术、科研基金、科研项目以及讲授、科研奖项等。  

(四)需求评价学术程度的其他事变。  

第四十八条 学校做出下列决议前,该当转达学术委员会,由学术委员会提出征询意见:  

(一)制定与学术事件相干的全局性、严重生长计划和生长战略。  

(二)学校预算决算中讲授、科研经费的放置、分派和运用。  

(三)讲授、科研严重项目标报告及资金的分派运用。  

(四)展开中外互助办学、赴境外办学,对外展开严重项目  

学术委员会对上述事变提出明白差别意见的,学校该当做出阐明、重新协商研讨或许暂缓实行。  

第四十九条 学术委员会根据有关划定及学校委托,受理有关学术不端举动的告发并举行观察,判决学术纠纷。  

学术委员会观察学术不端举动、判决学术纠纷,该当构造具有威望性和中立性的专家组,从学术角度自力观察取证,客观公平地举行观察认定。专家组的认定结论,当事人有贰言的,学术委员会该当构造复议,需要的可以举行听证。  

对违背学术品德的举动,学术委员会可以依职权间接打消或许发起相干部分打消当事人响应的学术称呼、学术报酬,并可以同时向学校、相干部分提来由理发起。  

第五节 民主监视与治理

第五十条 学校教职工代表大会(以下简称教代会)是学校执行民主治理的根本方式,在学校党委向导下根据有关执法和划定利用民主治理和民主监视,维护教职工正当权柄。教代会次要利用以下职权:  

(一)听取学校章程草案的制订和修订情形讲述,提出修正意见和发起。  

(二)听取学校生长计划、教职工步队建立、教诲讲授改造、校园建立以及其他严重改造和严重题目处理方案的讲述,提出意见和发起。  

(三)听取学校年度事情、财政事情、工会事情讲述以及其他专项事情讲述,提出意见和发起。  

(四)讨论经过学校提出的与教职工长处间接相干的福利、校内分派实行方案以及响应的教职工聘用、审核、赏罚设施。

(五)审议学校上一届(次)教代会提案的解决情形讲述。  

(六)根据有关事情划定和放置评断学校向导干部。  

(七)经过多种方法对学校事情提出意见和发起,监视学校章程、规章制度和决议的落实,提出整改意见和发起。  

(八)讨论执法律例规章划定的以及学校与学校工谈判定的其他事变。  

教职工代表大会的意见和发起,以集会决定的方法作出。  

第五十一条 学校工会是学校党委向导下的教职工群众构造,依法代表和维护教职工正当权柄,遵照相干执法律例规章和学校划定自力展开事情。学校工会是学校教代会的事情机构。  

第五十二条 学校先生代表大会是全校先生利用民主权力和介入学校民主治理的根本方式,在学校党委向导下,凭据相干执法律例规章和学校划定利用以下职权:  

(一)审议上一届先生代表大会委员会事情讲述。  

(二)构成并提交关于学校治理和生长事变的大会提案。  

(三)讨论与先生亲身长处有关的学校根本规章制度。  

(四)网络和反应先生代表对学校事情提出的发起和意见。  

(五)讨论和决议该当由先生代表大会决定的其他严重事变。  

先生代表大会委员会由先生代表大会推举发生。先生代表大会休会时代,由先生代表大会委员会实行先生代表大会决定,推举先生会、研讨生会、先生社团团结会等先生构造的向导机构。  

第五十三条 学校共青团在学校党委和下级团委果向导下,遵照《中国共产主义青年团章程》展开流动,施展头脑政治教诲、校园文明建立、维护先生正当权柄、进步先生本质等方面的构造指导作用。  

第五十四条 学校各民主党派、社会整体根据各自的章程展开流动。各民主党派成员、无党派人士、社会整体成员和各级人大代表、政协委员、当局参事,依法介入学校民主治理、民主监视,为学校建立与生长建言献策。  

第六节 学院

第五十五条 学院是人才培育、迷信研讨、社会效劳、文明传承与创新的详细构造实行单元,凭据学校生长需求设立、调解或打消,在学校受权局限内执行自主治理。  

第五十六条 学院凭据学校计划、划定或受权,在学院老手使下列职权:  

(一)制订学院生长计划。  

(二)生长学科、专业和建立师资步队。  

(三)制订人才培育方案。  

(四)构造展开讲授流动。  

(五)构造展开迷信研讨和学术流动。  

(六)卖力教职工的教诲与治理。  

(七)卖力先生的教诲与治理。  

(八)制订内部事情治理制度和经费分派机制。  

(九)治理资产和财政。  

(十)展开社会效劳。  

(十一)展开国际交换与互助。  

(十二)推行学校付与的其他职责。  

第五十七条 学校根据《中国共产党通俗初等学校下层构造事情条例》建立学院分党委(党总支),其次要职责是:  

(一)宣传、实行党的门路目标政策及学校各项决议,并为其贯彻落实施展包管监视作用。  

(二)经过党政联席集会,讨论和决议本单元主要事变。支持本单元行政向导班子和卖力人在其职责局限内自力卖力地展开事情。  

(三)增强党构造的头脑建立、构造建立、作风建立、制度建立和反腐倡廉建立。详细指点党支部展开事情。  

(四)向导本单元的头脑政治事情。  

(五)做好本单元党员干部的教诲和治理事情。  

(六)向导本单元工会、共青团、先生会等群众构造和教代会。  

第五十八条 院长是学院行政次要卖力人,对学院的行政事件利用治理权。学院院长凭据党政向导干部选拔任用的有关划定,经学校构造部分调查,由学校党委决议,校长聘用。  

院长活期向本学院全体教职工大会或教代会讲述事情。  

第五十九条 学院严重事变执行党政联席集会制度。  

党政联席集会卖力讨论决议人才培育、迷信研讨、学科建立、人才步队建立、头脑政治事情和行政治理等方面的主要事变。  

党政联席集会成员包罗:学院分党委(党总支)布告、院长、副布告、副院长、工会主席等。  

凡触及学院奇迹生长的严重事变,学院工会主席、教代会主任应介入讨论。  

学院凭据相干划定执行党务、院务公然制度,依法承受师生员工监视。  

凡触及学院教职工长处的主要事变,应提交学院教代会讨论经过。  

第六十条 学院设置学术委员会。院学术委员会根据其章程利用对本单元学术事件的征询、评定、审媾和决议等职权。

第六十一条 学院确立二级教代会制度。学院教职工经过二级教代会依法介入学院事件治理和监视。  

第六十二条 凭据人才培育和迷信研讨需求,学院根据学校相干划定设置系、部、教研室或其他讲授科研机构,并对其举行目的审核和绩效治理。  

第五章 教职工

第一节 权力与任务

六十三条 学校教职工是指专职从事讲授与科研事情的西席和其他专业手艺职员、治理职员、工勤职员。

学校凭据下级主管部分划定和本身奇迹生长需求,确定教职工总量和各种教职工岗亭比例。  

第六十四条 学校教职工依法享有下列权力:  

(一)凭据事情职责公道运用学校大众资源,依法自主展开讲授、科研、效劳等事情,公正取得本身生长相干的机遇和条件。  

(二)公平取得在德、能、勤、绩、廉等方面的评价和各级各种嘉奖、声誉称呼。  

(三)知悉学校改造、建立、生长和触及亲身长处的事变,介入民主治理,对学校事情经过正常渠道提出意见和发起。

(四)就事情放置、职务提升、休息待遇、福利报酬、评优评奖、规律奖励等表达贰言或提出申述。  

(五)执法律例、学校规章制度或聘任条约划定的其他权力。  

第六十五条 学校教职工依法推行下列任务:  

(一)贯彻教诲目标,忠实教诲奇迹,遵纪遵法、敬业爱岗、为人师表。  

(二)恭敬和敬服先生,维护先生正当权柄,教书育人、治理育人和效劳育人,促进先生周全生长。  

(三)爱惜学校名誉,维护学校长处,敬服校园情况,建立协调校园。  

(四)恪守学校规章制度,遵守职业品德,盲目维护学术尊严。  

(五)执法律例、学校规章制度或聘任条约划定的其他任务。  

第二节 人事治理

第六十六条 学校依法制订人事治理制度,根据单方同等志愿的准绳,与教职工签署聘任条约。  

第六十七条 学校正教职工执行下列任职制度:  

(一)对讲授科研职员执行任职资历制度和职务聘用制度。  

(二)对其他专业手艺职员执行专业手艺职务聘用制度。  

(三)对治理职员执行教诲职员制度和岗亭聘用制度。  

(四)对工勤职员执行休息条约制度和岗亭聘用制度。  

(五)对离退休职员遵照国度、重庆市和学校有关划定举行治理。  

第六十八条 学校确立教职工审核评价机制,对教职工的德、能、勤、绩、廉等举行活期审核,审核效果作为对各种职员聘任、提升、确定绩效人为尺度和举行赏罚的根据。  

第六十九条 学校确立一致的赏罚制度。对在人才培育、迷信研讨、社会效劳、文明传承与创新等方面作出孝敬的教职工赐与惩处和嘉奖。关于违背学校规章制度和聘任条约的教职工,根据相干划定赐与处置或奖励。  

第三节 权柄保证

第七十条 学校保证和支持教职工经过教代会、工会等方式依法介入学校治理。  

第七十一条 学校确立教职工权柄保证机制,设立申述委员会,根据相干划定依法维护和保证教职工的申述权力。  

第七十二条 学校注意改进教职工人为程度和福利报酬,使其与百姓经济生长相和谐、与社会提高相顺应。  

第六章 先生

第一节 权力与任务

第七十三条 先生是指被学校依法登科、获得退学资历,具有学校学籍的受教诲者。  

第七十四条 先生依法享有下列权力:  

(一)公正承受学校教诲,同等行使学校教诲资源,依法加入学校各项教诲流动和自主创新创业流动,依法建立和加入先生构造。

(二)按划定条件、法式重新选择专业,跨学科、学院自主选修课程,完成学校划定学业后取得响应的学历证书、学位证书。

(三)公平取得学业、人品等方面的评价,按划定条件和法式取得各级各种声誉称呼、嘉奖和赞助。

(四)知悉学校改造、建立、生长和触及亲身长处的事变,经过正常渠道对学校事情提出意见和发起。

(五)对规律奖励和触及亲身长处的相干决议表达贰言或提出申述。

(六)执法律例及学校划定的其他权力。

第七十五条 先生依法推行下列任务:

(一)爱惜和维护学校名誉,维护学校长处。

(二)盲目恪守执法律例、学校治理制度和先生举动标准。

(三)尊重师长、用功学习、努力磨炼,养成优越人品和习气,提拔综合本质。

(四)按划定交纳学费及有关用度,推行取得赞助的响应任务。

(五)敬服并公道运用学校提供的大众设备、装备。

(六)老实取信,恪守学术品德标准。

(七)执法律例和学校划定的其他任务。

第二节 治理与效劳

第七十六条 学校根据教诲部《通俗初等学校先生治理划定》以及其他有关执法律例规章,制订彩人间下载地址先生治理制度。

第七十七条 学校确立先生学籍治理制度。对先生的退学、注册,转学、转专业,复学、休学、入学,结业、毕业和求学举行治理。

第七十八条 学校确立先生赏罚制度。对获得突出成就和为学校争得声誉的先生团体或小我私家举行惩处嘉奖。对违纪先生根据先生治理划定赐与响应的规律奖励。

第七十九条 学校确立先生赞助制度。支持家庭经济难题的先生请求助学金、助学存款、难题津贴或许减免学费。激励和支持先生行使专业工夫加入社会效劳和勤工助学流动,并举行得当地指导和治理。

第八十条 学校支持先生在校内构造先生社团,根据响应的法式对社团的建立举行考核、同意,支持先生社团遵照相干执法律例规章和学校划定自力展开流动。

第八十一条 学校指导和支持先生周全发展,为先生提供需要的文明体育设备、心思康健教诲、职业生长与失业指点等相干效劳。

第三节 权柄保证

第八十二条 学校保证和支持先生经过先生代表大会及其他种种方式依法介入学校治理。

第八十三条 学校依法确立先生权柄珍爱和拯救机制,设立申述委员会,根据相干划定依法维护先生正当权柄。

第七章 经费、资产与后勤

第八十四条 学校执行“一致向导、会合治理”的财政治理机制,确立健全经济责任制度、预算治理制度、财政信息公然制度和审计监察制度,承受国度有关部分的财政监视,确保资金平安运转。

第八十五条 学校的经费泉源次要包罗财务拨款、奇迹支出和其他支出。

学校努力拓展办学经费泉源渠道,激励和支持校内各单元面向社会张罗讲授、科研经费及各种奖助基金。

第八十六条 学校资产是指学校占据、运用的,能以钱币计量的种种经济资源的总称。包罗用国度财务资金构成的资产、国度无偿挑唆给学校的资产、根据国度政策划定运用国有资产构造支出构成的资产、承受救济和其他经执法确以为学校占据、运用的资产。其显示方式为活动资产、牢固资产、在建工程、有形资产和对外投资等。  

第八十七条 学校资产设置以生长计划和年度奇迹设计为根本根据,对峙财务均衡的可连续生长理念。

学校执行“一致向导、归口治理、分级卖力、责任到人”的资产治理机制,确立健全资产治理制度。

学校对峙节俭办学,不停进步资产运用效益。

第八十八条 学校不停美满根底设备和后勤治理效劳系统,为师生员工提供平安、优质、便捷的后勤保证。

第八章 理事会、校友会与基金会

第八十九条 学校依法设立理事会。理事会是学校面向社会自主理学需求,由办学相干方面代表和体贴支持学校生长的社会各界气力代表构成的征询议事机构,对学校改造与生长、对内政流互助、严重事变决议和多渠道张罗资金等事件提供征询、发起、指点和监视。

学校制订理事会章程,对理事会构成准绳、议事规矩、运转机制和监视机制等举行明白划定。

第九十条 学校依法设立彩人间下载地址校友(总)会,激励和支持校友建立院系、行业、地区校友分会。

(一)学校校友是指在彩人间下载地址及其兼并学校学习或事情过的先生、学员和教职工,被学校付与种种声誉学位和声誉职衔的中外各界人士以及激情亲切体贴学校生长并志愿推行任务的人士。

(二)校友会目标是联结校友、效劳校友,增长校友与学校、校友与校友之间的情绪,促进校友宣传学校、建立学校、同谋学校生长大计。

(三)校友会是经民政部分挂号注册、具有自力法人资历的非营利性构造,根据其章程利用职权和推行职责。

第九十一条 学校依法设立彩人间下载地址教诲生长基金会(以下简称基金会)。基金会属于非公募基金会,承受宽大校友和社会各界气力捐赞助学,支持和推进学校教诲奇迹的建立与生长。基金会承受救济准绳如下:

(一)相符执法律例划定。

(二)救济志愿。

(三)专款(物)公用。

(四)恭敬救济者志愿,承受救济者监视。

第九章 附则

第九十二条 本章程经学校教代会讨论、校长办公会审媾和党委常委会核定后,报重庆市教诲委员会批准和教诲部立案。

第九十三条 学校党委向导、构造、监视章程的实行,根据章程检察学校内部规章制度、标准性文件,受理对违背章程的治理举动和流动的告发和赞扬。

第九十四条 学校章程具有下列情况之临时应予修订:

(一)章程根据的执法律例发作严重转变。

(二)学校的举行者发作更替。

(三)学校发作兼并、分立、改名等转变。

(四)学校办学主旨、战略目的、治理体制、运转机制等发作严重转变。

(五)其他应修订章程的情况。  

修订章程由章程建立事情向导小组提出动议并阐明来由。修订法式与制订法式分歧。

第九十五条 本章程由学校党委卖力注释。

第九十六条 本章程自批准之日起实施。
 

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